Андрей Цыпер: медиа и EdTech должны развиваться вместе с ИИ

В сфере образования технологии, по мнению эксперта, выступают лишь удобной «упаковкой» для знаний. Геймификация, гиперперсонализация и дополненная реальность помогают ученикам быстрее усваивать материал, но не заменяют главного — работы педагога. Учитель остается проводником, который находит баланс между сложными концепциями и базовыми навыками, пока искусственный интеллект берет на себя рутину. Цыпер подчеркивает, что развитие критического мышления остается фундаментом, на котором базируется любая интеграция современных решений в школьную программу.

В медиаотрасли подход к нейросетям схожий: они должны стать партнерами редакций, а не их заменой. Сейчас Rambler&Co использует ИИ для оптимизации внутренних процессов, но индустрия требует более глобальных изменений. Ключевым вопросом остается монетизация: издатели настаивают на прозрачных правилах регулирования ИИ-моделей и обязательной выплате компенсаций правообладателям за использование их контента в процессе обучения алгоритмов.